Думата е позната, но моделът на изречението не е
Познаването на речника и естественото му поставяне в изречение са отделни умения.
Развиване на полезен английски чрез търпеливи обяснения и целенасочена практика по речник, граматика, четене, писане, слушане и говорене.

Урокът на практика
Ако ученикът иска да поиска разяснение в училище, на работа или в ежедневен разговор, урокът може да изгради полезен език и след това леко да промени ситуацията.
Полезна проверкаМоже ли ученикът да използва целевата дума или модел на изречение в нов пример?
Изберете няколко полезни думи и модел на изречение за ситуацията.
Упражнявайте слушане, произношение и словоред, като запазвате смисъла ясен.
Променете един детайл и използвайте същия модел в нов пример.
Ход на урока според предмета
Методът на Георгиев остава последователен, а преподавателските решения се променят според предмета.
Започнете с фраза, съобщение, откъс или разговор, които имат практична цел.
Забележете речника, модела на изречението или особеността в произношението, които носят смисъла.
Упражнявайте говорене или писане в полезна реална ситуация.
Променете примера, така че ученикът да упражни модела, вместо да запамети едно изречение.
Къде работата може да стане трудна
Ето няколко практични места, от които може да започне урокът по английски като втори език.
Познаването на речника и естественото му поставяне в изречение са отделни умения.
Ученикът може да следи общия смисъл, но да се нуждае от повече време и практика, за да избере думи при говорене.
Целенасочените примери правят граматичния или произносителния модел по-лесен за забелязване и повторна употреба.
Върху какво можем да работим
Изградете полезен речник и разберете как думите и моделите на изречения работят заедно.
Упражнявайте разбирането на писмен английски и по-ясното изразяване на идеи.
Работете върху разбирането при слушане, избора на думи, произношението и ежедневното общуване.
Няколко практични отговора, преди да се свържете.
ESL означава английски като втори език. Уроците подпомагат ученици, които развиват способността си да разбират и използват английски.
Уроците могат да включват речник, граматика, произношение, четене, писане, слушане и говорене. Съотношението зависи от целите на ученика.
Не е необходимо официално определено ниво, за да започнете разговор. Опишете кое е лесно, кое е трудно и какво искате да можете да правите на английски.
Изберете предмет и опишете текущото затруднение. Това е достатъчно, за да започне разговорът.